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幼儿园的精神环境主要是指幼儿园中的人际关系,如教师与幼儿的关系,幼儿之间的关系,幼儿园的氛围等。幼儿园的精神环境在幼儿的社会性发展中起着举足轻重的作用,因此创设良好的精神环境非常必要。幼儿园应“为儿童创设温和、亲切与合作的人际环境,使儿童避免产生压抑、焦虑、紧张等消极情绪,身心得以健康发展”。幼儿园的精神环境对幼儿品德和行为模式的养成起着重要作用,教师要善于理解幼儿的各种情感情绪,民主、平等、愉悦地对待每一个幼儿,还要帮助幼儿学会相互关爱、分享、合作,养成礼貌、谦让等良好品质。幼儿园里的所有工作人员要彼此亲善和睦、敬业爱园,为
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