6年级数学重点知识：
1、正方形（C：周长S：面积a：边长）
周长＝边长×4 C=4a。
面积＝边长×边长S=a×a
2、正方体（V:体积a:棱长）
表面积＝棱长×棱长×6 S表＝a×a×6
体积＝棱长×棱长×棱长V=a×a×a
3、长方形（C：周长S：面积a：边长）
周长＝（长＋宽）×2 C=2(a+b)
面积＝长×宽S=ab
4、长方体（V:体积s:面积a:长b:宽h:高）
（1)表面积（长×宽＋长×高＋宽×高）×2 S=2(ab+ah+bh)
（2)体积＝长×宽×高V=abh
5、三角形（s：面积a：底h：高）面积＝底×高÷2 s=ah÷2
三角形高＝面积×2÷底三角形底＝面积×2÷高
6、平行四边形（s：面积a：底h：高）面积＝底×高s=ah
7、梯形（s：面积a：上底b：下底h：高）面积＝（上底＋下底）×高÷2 s=(a+b)× h÷2
8、圆形（S：面积C：周长лd=直径r=半径）（1)周长＝直径×л＝2×л×半径C=лd=2лr (2)面积＝半径×半径×л
9、圆柱体（v:体积h:高s：底面积r:底面半径c:底面周长）
（1)侧面积＝底面周长×高＝ch(2лr或лd)?
（2)表面积＝侧面积＋底面积×2
（3)体积＝底面积×高（4)体积＝侧面积÷2×半径
10、圆锥体（v:体积h:高s：底面积r:底面半径）体积＝底面积×高÷3
11、总数÷总份数＝平均数
12、和差问题的公式（和＋差）÷2=大数（和－差）÷2=小数
13、和倍问题和÷(倍数－1)=小数小数×倍数＝大数（或者和－小数＝大数）
六年级数学手抄报上册内容
一、分数
1、分数乘法：分数乘法的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。
2、分数乘法的计算法则：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变；分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。但分子分母不能为零。
3、分数乘法意义：分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。一个数与分数相乘，可以看作是求这个数的几分之几是多少。
4、分数乘整数：数形结合、转化化归5.倒数：乘积是1的两个数叫做互为倒数。
二、百分数
1、定义：百分数是表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫做百分率或百分比。百分数通常不写成分数的形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。例如：百分之九十，90%;百分之一百零八点五，108.5%......百分数在工农业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用，特别是在进行调查统计、分析比较时，经常要用到百分数。
2、百分数的意义：是能在生产生活中能将事物占总体的比例形容的更加完整，让省去许多不必要的言语，简易而恰当。
三、3分数除法
1、分数除法：分数除法是分数乘法的逆运算。
2、分数除法计算法则：甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。
四、比例
1、在比例里，两个外项的乘积等于两个内项的乘积。比例的性质用于解比例。
2、比的意义是两个数的除又叫做两个数的比，而比例的意义是表示两个比相等的式子是叫做比例。比是表示两个数相除，有两项；比例是一个等式，表示两个比相等，有四项。因此，比和比例的意义也有所不同。
六年级数学必背公式是什么？
我觉得六年级数学手抄报上册的内容如下：
1、分数的基本性质：分数是六年级上册数学中的重要内容。这部分可以介绍分数的基本性质，如分数的定义、分数的读写、分数的比较大小、分数的约分和通分等。
2、百分数的应用：百分数在生活和工作中有着广泛的应用。这部分可以介绍百分数的概念和计算方法，以及百分数在实际问题中的应用，如折扣、税率、利率等。
3、圆的周长和面积：圆是六年级上册数学中的另一个重要内容。这部分可以介绍圆的周长和面积的计算公式，以及这些公式在实际问题中的应用。
4、数学文化：数学不仅是一种工具，还是一种文化。这部分可以介绍一些与数学相关的文化知识，如数学史、数学家的故事、数学名著等。
小学六年级上册数学必背公式大全：
一、用字母表示运算定律或性质。
加法交换律：a+b=b+a。
加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)。
乘法交换律：ab=ba。
乘法结合律：(ab)c=a(bc)。
乘法分配律：a(b+c)=ab+ac。
二、几何图形计算公式。
(1)周长：即围绕物体一周的长度。
①长方形周长=(长+宽)×2，C=(a+b)×2。
②正方形周长=边长×4，C=4a。
③圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2，C=πd，C =2πr。
(2)面积：即物体的表面或封闭图形的大小。
①长方形的面积=长×宽，S=ab。
②正方形的面积=边长×边长，S=axa=a2。
③平行四边形的面积=底×高，S=ah。
④三角形的面积=底×高÷2，S=ah÷2。
⑤梯形的面积=(上底+下底)×高÷2，S=(a+b)h÷2。
⑥圆的面积=圆周率×半径，S=πr2。
⑦直径d=2r，径=直径÷2，r= d÷2。
⑧环形面积=外圆面积-内圆面积，S环=S外-S内。
相互联系 平面图形的面积公式是以长方形面积计算公式为基础的。如两个完全相同的三角形、梯形可拼成一个平行四边形。圆拼成长方形的长时1/2C，宽是R。
(3)表面积：立体图形的所有面的面积之和叫做它的表面积。
①长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2，S=2(ab+ah+bh)。
②正方体的表面积=棱长×棱长×6，S=a×a×6=6a2。
③圆柱体的侧面积=底面周长×高，S=Ch=2πrh。
④圆柱体的表面积=侧面积+底面积×2，S=Ch+2πr2= 2πrh+2πr2。?
注意：圆柱的底面周长与高相等时侧面展开是正方形，C=h2πr。
(4)体积：物体所占空间的大小叫体积。
①长方体的体积=长×宽×高，V=abh。
②正方体的体积=棱长×棱长×棱长，V=a×a×a=a3。
③圆柱的体积=底面积×高，V=sh=πr2h。
④圆锥的体积=底面积×高÷3，V=1/3sh= 1/3πr2h。
相互联系长方体、正方体和圆柱体的体积公式可统一成：V=sh，即底面积×高。等体积等底的长、正、圆柱体和圆锥体，圆锥高是长方体、正方体、圆柱体高的3倍。
三、数量关系式：
1、每份数×份数=总数。
总数÷每份数=份数。
总数÷份数=每份数。
2 、单价×数量=总价 。
总价÷单价=数量 。
总价÷数量=单价。
3、速度×时间=路程 。
路程÷速度=时间 。
路程÷时间=速度。
4、工效×工时=工作总量 。
工作总量÷工效=工时 。
工作总量÷工时=工效 。
5、 加数+加数=和 。
和-一个加数=另一个加数。
6、 被减数-减数=差 。
被减数-差=减数 。
差+减数=被减数。
7、 因数×因数=积 。
积÷一个因数=另一个因数。
8、 被除数÷除数=商 。
被除数÷商=除数 。
商×除数=被除数 。
被除数=除数×商+余数。
注意：0.3÷0.2=1...0.1，除数与被除数同时扩大100倍，商不变，余数也扩大100倍。
9、 平均数=总数÷总份数 。
平均速度=总路程÷总时间。
10、相遇路程=速度和×相遇时间 。
相遇时间=相遇路程÷速度和 。
速度和=相遇路程÷相遇时间 。
一个人的速度=相遇路程÷相遇时间-另一个人的速度。
11、平均速度=总路程÷（顺流时间+逆流时间）。
注意：折(往)返=路程×2。
12、溶质(药)+溶剂(水)=溶液(药水)，溶质(药)÷溶液(药水)=浓度，溶液(药水)×浓度=溶质(药)，溶质(药)÷浓度=溶液(药水)。
13、折扣=现价÷原价 (折扣＜1) 。
现价=原价×折扣。?
原价=现价÷折扣 。
14、利息=本金×年利率×时间(年)=本金×月利率×时间(月)。
税后利息=本金×利率×时间×(1-5%)。
15、比例尺=图上距离÷实际距离。?
实际距离=图上距离÷比例尺 。
图上距离=实际距离×比例尺 。
16、追及距离=速度差×追及时间 。
追及时间=追及距离÷速度差 。
速度差=追及距离÷追及时间。
小学六年级下册数学必背公式大全：
负数必背知识点：
1、0既不是正数，也不是负数，它是正数和负数的分界。0大于所有负数，小于所有正数。负数比较大小，不考虑负号，数字大的数反而小。
2、“+”可以省略不写，“-”不能省略。
3、数轴的要素：正方向（箭头表示）、原点（0刻度）、单位长度（刻度）。 0左边的数都是负数，0右边的数都是正数
百分数（二）知识点：
1、折扣：商品按原定价格的百分之几出售，叫做折扣。通称“打折”。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。例如八折就表示十分之八，就是按原价的80﹪出售。
2、成数：“几成”就是十分之几，也就是百分之几十。三成五就是十分之三点五，也就是35%
3、应纳税额 = 总收入×税率 ?税率=应纳税额÷总收入 ?总收入=应纳税额÷税率
4、利息＝本金×利率×存期
5、满100元减50元，就是在总价中取整百元部分，每个100元减去50元，不满100元的零头部分不优惠。
圆、圆柱、圆柱必背公式：
1、在同圆或等圆内，直径的长度是半径的2倍，公式d=2r；半径的长度是直径的一半，公式r＝d÷2。
2、已知直径求周长：圆的周长=圆周率×直径，公式C=πd，直径=周长÷圆周率，公式d=C÷π。
3、已知半径求周长：圆的周长=2×圆周率×半径，公式C=2πr，半径=周长÷圆周率的2倍，公式r=C÷2π。
4、已知半径求面积：圆的面积=圆周率×半径的平方，公式S圆=πr2。
5、已知直径求面积：圆的面积=圆周率×（直径÷2）的平方，公式S圆 =π（d÷2）2。
6、圆柱的侧面积=底面的周长×高，公式S侧=Ch；圆柱的底面周长=侧面积÷高，公式C=s侧÷h；圆柱的高=侧面积÷底面周长，公式h=S侧÷C。
7、圆柱的表面积=侧面积+2×底面积，公式 ?S表= S侧+2S底。
8、圆柱的体积等于底面积乘以高，公式 V圆柱=Sh。圆柱的高等于体积除以底面积，公式h=v÷s；圆柱的底面积等于体积除以高，公式s=v÷h。
9、一个圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一 。圆锥体积公式：V=1 /3Sh。圆锥的高等于体积的3倍除以底面积，公式h=3v÷s；圆锥的底面积等于体积的3倍除以高，公式s=3v÷h。
10、环形的面积=大圆面积-小圆面积，S环 =πR -πr。
11、体积和高相等的圆锥与圆柱之间，圆锥的底面积是圆柱的三倍。即圆锥的底面积=圆柱底面积×3，圆柱底面积=圆锥底面积÷3。
12、体积和底面积相等的圆锥与圆柱之间，圆锥的高是圆柱的三倍。即圆锥的高=圆柱的高×3，圆柱的高=圆锥的高÷3。
比例必背知识点：
1、表示两个比相等的式子叫做比例。如2：1=6：3。
2、在比例里，两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。例如：由3：2=6:4可知3×4=2×6。
3、解比例 ：根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个数比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例。例如3：x = 4：8，内项乘内项，外项乘外项，则：4x =3×8，解得x=6。
4、成正比例的量： 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，他们的关系叫做正比例关系。?
用字母表示y/x=k(一定） ?例如：速度一定，路程和时间成正比例，因为：路程÷时间=速度（一定）。
5、成反比例的量 ：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，他们的关系叫做反比例关系。 用字母表示x×y=k(一定) ? 例如：路程一定，速度和时间成反比例，因为：速度×时间=路程（一定）。
6、图上距离：实际距离=比例尺；实际距离=图上距离÷比例尺；图上距离=实际距离×比例尺；
数学广角---鸽巢问题：
1、物体数÷抽屉数＝商……余数 至少数=商＋1。
2、只要摸出的球数比它们的颜色种数多1，就能保证有两个球同色。
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